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关于加快我县职业教育发展助推产业振兴的建议
2023-01-09 10:46:00
   做强职业教育助推产业振兴,是奋力打造成渝地区双城经济圈北翼振兴战略支点的重要支撑。近年来,渠县确立了“打造川东北教育目的地”的目标,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学方针,举全县之力加快发展现代职业教育,取得了长足的进展。全县共有职业学校4所(渠县职专、岩峰职中、静边职中、达州工贸),在校学生近4000人,专任教师近300人,开设专业15个,实训基地2个。全县普、职招生比例约为5:1。调研发现,我县职业教育发展与县委“一首两重”产业发展战略部署还不匹配。
   主要存在四个问题:一是职教生源面临尴尬局面。我县年均初中毕业生10000人左右,按照国家普职比(55:45)招生政策,每年报读中职的学生应该在4500人左右,但现有办学规模制约,既面临“招不进”的困境,又面临“装不下”的囧境。二是职教师资面结构矛盾。大部分职校由普教类转制而来,不仅专业教师严重短缺,而且结构不合理,“双师型”教师占比达不到最低要求,无法开设适应本地产业发展的专业,导致职校只是“另类谱校”。三是是产教融合“两张皮”。大部分职校由普教类转制而来,产教校企各自为阵,协同发展、融合发展程度低。院校与园区、企业合作关系松散,中职生在渠企业实习实训少。四是本地就业率较低。本地培养、外地打工现象普遍,大量技能人才外流,未能为渠县产业发展服务。为了加快职业教育发展助推产业振兴,特提出如下建议:
   (一)提高职业教育战略定位。牢固树立“抓职业教育就是抓产业竞争力”的理念,坚持从战略高度定位职业教育,建立完善加快职业教育发展的领导机制、协调机制、工作机制,将职业教育作为“一把手”工程强力推动,制定出台促进职业教育发展的具体实施细则,明确职能职责,开通职教发展“绿色通道”。通过职业教育发展,增强城市活力、提升招商吸引力和产业竞争力。成立职教发展研究中心或引入优质职教研究机构,立足县域需求做好对标研究,制定落实好渠县职教发展中长期规划。
   (二)创新职业教育发展体制机制。高起点规划达州应用职业技术学院建设,坚持职教与园区一体化管理,实行以渠县经开区管理为主的领导管理体制。推动中职与普高课程互选、学分互认,建立完善中高职衔接机制。支持中职学校与高职学院开展“3+2”人才贯通培养。免费培养农村幼儿教师、农村医生、农村后备干部等。出台职校自主聘用专业教师政策,加快教师培养,切实改变“双师型”教师严重不足的困难。
   (三)统筹整合职业教育资源。建立职教联盟,加快建设达州应用职业技术学院,对现有的职校专业进行整合,实行“一体化”设置,分院校实施、整体化推进,突出川东职业教育特色。以此为龙头,建立起院校协作、校企协作、校地协作的职教联盟体系,初步形成“教在职业院校、训在相关基地、就业在本地企业”的良好格局。
   (四)强力推进产教校企融合发展。坚持产教融合推进,建立人才培养与使用校企双向沟通机制,动态调整专业方向、培养目标,支持学校按“3+3+N”产业设置、调整专业。加强校企合作,把学校办进企业,把企业办进学校,校企一体技能培养、贯通就业。制定激励措施,支持鼓励在渠县职专与本地规上企业联合举办订单式学历培养班。力促学生就地实习,出台打造实习实训基地的优惠政策,支持鼓励学生到本地企业实习、实训、就业,增强职业教育服务产业发展的能力和水平。(杨莉)

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